Snoezelen miestnosť spočíva vo vytvorení príjemných zmyslových zážitkov v atmosfére dôvery a uvoľnenia. Zmyslové zážitky stimulujú primárne zmysly bez potreby intelektuálnej aktivity. Snoezelen bol vyvinutý v Holandsku so zámerom poskytnúť ľuďom so zmyslovým alebo mentálnym postihnutím vhodnú relaxáciu a prostredie pre trávenie voľného času. Pôvodne sa vychádzalo z presvedčenia, že všetci potrebujeme podnety. Ľudia so špeciálnymi potrebami majú tiež právo na primeranú stimuláciu. Aby sa osoby s postihnutím mohli zúčastniť na takýchto aktivitách, vyžaduje si to vytvorenie špeciálneho prostredia.
Zatiaľ čo Snoezelen je založený na nedirektívnom prístupe, metóde je priznaný veľký terapeutický význam v poskytovaní možností objavovania a vývinu. Podstatou Snoezelenu je poskytnúť jednotlivcovi čas, priestor a príležitosť užiť si prostredie vlastným tempom a spôsobom, bez očakávaní zo strany druhých.
Snoezelen bol pôvodne vyvinutý ako voľnočasový zážitok pre ľudí s ťažkým mentálnym a zmyslovým postihnutím, v súčasnosti má oveľa širšie využitie. Veľmi pomáha ľuďom s hyperaktivitou alebo so sebapoškodzujúcim správaním. Osobám so zmyslovým, telesným a mentálnym postihnutím, rovnako aj osobám s autizmom, pomáha široká škála stimulácie. Pre mnohých nejde iba o využívanie samotného zariadenia, prínosom pre nich je tiež prístup, ktorý si osvoja.
Všetci potrebujeme stimuláciu a oddych. Je to základ pre relaxáciu a regeneráciu. Zatiaľ čo pre majoritnú populáciu existujú rôzne komplexné zariadenia, iba málo ich je pre ľudí s poruchami vnímania. Snoezelen sa snaží tento nepomer zmeniť, ponúka pre jednotlivca dodatočnú možnosť relaxu, objavovania a vyjadrenia seba samého v otvorenej atmosfére dôvery a radosti. Pre mnoho používateľov poskytuje Snoezelen širokú a ideálnu škálu podnetov, aké možno ešte nepoznajú. Pri využívaní na pravidelnej báze Snoezelen rozširuje škálu zážitkov a možností, rovnako obohacuje kontakt s ľuďmi a predmetmi.
Spojená škola Vojenská 13 má k dispozícii pre svojich žiakov dve snoezelen miestnosti ktoré sú aktívne využívané vo výchovno-vzdelávacom procese.
